Durante o encontro, a convite do MEC, a coordenadora de Conselhos Escolares Sílvia Viana e a técnica Angélica Ortiz representarão a Secretaria de Estado da Educação de Rondônia (Seduc), onde apresentarão  o  relato da experiência  de implantação dos Conselhos Escolares em Rondônia, fortalecendo a  construção da gestão participativa na rede de ensino do Estado de Rondônia, que é considerada pelo MEC referência nacional.

Para Silvia Viana, Rondônia vive um momento importante no âmbito educacional. “Nosso Estado está passando por um processo de gestão participativa, estimulando a comunidade escolar e local a estarem inseridas no processo de decisão nos aspectos pedagógicos e financeiros da escola. Ser reconhecido pelo MEC como referência nacional, nos faz acreditar que a educação em Rondônia está no caminho certo”, afirmou Sílvia

Segundo AngêlicaOrtiz O Conselho Escolar é um processo de construção coletiva. “As sementes foram semeadas, estamos em processo de germinação e tenho certeza de que os frutos virão, colaborando para a construção de uma escola mais democrática.”

De acordo com o coordenador Nacional de Conselho Escolar do MEC, Roberto Júnior, Rondônia está no caminho certo e precisa compartilhar essas experiências com todo o país.

Conselhos Escolares

O programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares tem as seguintes finalidades: ampliar a participação das comunidades escolar e local na gestão administrativa, financeira e pedagógica das escolas públicas; apoiar a implantação e o fortalecimento de conselhos escolares; instituir, em regime de colaboração com os sistemas de ensino, políticas de implantação e fortalecimento de conselhos escolares; promover em parceria com os sistemas de ensino a capacitação de conselheiros escolares; estimular a integração entre os conselhos escolares; apoiar os conselhos escolares na construção coletiva de um projeto educacional no âmbito da escola, em consonância com o processo de democratização da sociedade; promover a cultura do monitoramento e avaliação no âmbito das escolas, para a garantia da qualidade da educação.